TUTELLES
DE LA RÉUNION ET DE MAYOTTE
ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE
TUTELLES
DE LA RÉUNION ET DE MAYOTTE
La Congrégation
DES FILLES DE MARIE
La Congrégation des Filles de Marie est née le 19 mai 1849, au lendemain de l’abolition de l’esclavage.
Elle fut fondée pour une réunionnaise AIMÉE PIGNOLET de FRESNES, en religion Mère Marie Magdeleine de Lo Croix .
Pour fonder sa congrégation, le lieu choisi fut la Rivière des Pluies. Elle a voulu consacrer sa vie à l’éducation des familles nouvellement affranchies avec une priorité pour les enfants pauvres, vulnérables et non scolarisés.
Son objectif premier était le développement global de la personne dans toutes ses dimensions.
Pour ce faire, Mère Marie Madeleine de La Croix commença par la création d’une petite école à la Rivière des Pluies, le 9 décembre 1849, qui s’est agrandie au fil des jours.
Depuis, plusieurs écoles ont été fondées dans les lieux retirés de l’île de la Réunion.
Aujourd’hui, nos écoles se situent dans le panorama des écoles catholiques sous la responsabilité de l’Evêque du diocèse, par l’intermédiaire de la Tutelle et en communion avec le directeur diocésain.
L’autorité de Tutelle des Filles de Marie:
• est garante de la dynamique missionnaire de l’école catholique
• encourage la vitalité de la communauté éducative
• veille à ce que le projet éducatif soit fondé sur l’Évangile et le charisme de la fondatrice
• s’assure que les écoles s’inscrivent dans les orientations pastorales définies par l’Évêque pour son diocèse
• veille à ce que l’école réponde aux attentes éducatives de la société
• favorise des formations pour tous les membres
• veille à la qualité des relations entre les membres des communautés éducatives
• choisit et envoie en mission ses chefs d’établissements.
La tutelle des FDM est assistée d’un conseil de tutelle qui veille régulièrement à ce que les relations soient harmonieuses entre les chefs d’établissements, les Présidents d’OGEC et d’APEL.
Elle accompagne les communautés éducatives par des visites de Tutelle régulières.
Mme Ida CAMALON Déléguée
de Tutelle 0692 86 35 83
0692 42 63 48
ida.camalon@wanadoo.fr
La Congrégation
Saint Joseph de Cluny
À l’origine des Écoles de Saint-Joseph de Cluny, une femme
Anne-Marie JAVOUHEY.
Une passionnée de la Volonté de Dieu, Une passionnée de l’Évangile,
Une femme libre.
• Éducatrice de la jeunesse
• Libératrice des Esclaves à Mana
• Attentive à soulager toute souffrance humaine.
Éducatrice, sa pédagogie est inspirée:
• Par une conviction forte:
Dieu est Père de tous les hommes, tous sont créés à son image et à sa ressemblance, Il veut le bonheur de tous.
• Par une certaine vision de la femme et de l’homme:
pour elle, l’éducation consiste à permettre à chacun d’être davantage et pas seulement d’avoir davantage.
Compréhension, encouragements, bienveillance, confiance, conseils visent toujours à faire progresser, à révéler le meilleur de chaque personne.
• Pédagogie basée sur l’amour, la douceur, la persuasion et en même temps sur la fermeté et la justice.
• Pédagogie orientée vers le bonheur.
Ce qui caractérise l’école voulue par Anne Marie JAVOUHEY
Une école:
• Pour tous, sans aucune frontière
• Basée sur les valeurs de l’Évangile
• Qui fait grandir l’enfant, le jeune dans sa « totalité »
• Ouverte sur le monde proche et lointain
• Utile à la société et à l’Eglise.
Soeur Marie Gertrude Morency
10 Rue Sainte Anne
Aujourd’hui, laïcs et religieuses, par la tutelle ou la présence de l’une ou l’autre religieuse portent ensemble le souci d’une école intégrée dans l’Enseignement Catholique.
REUNION
Héritiers, acteurs, créateurs, ensemble pour une même mission.
Apprentis d'auteuil
ocean indien
Apprentis d’Auteuil Océan Indien est l’association affiliée à la Fondation d’Auteuil et qui porte ses missions et ses engagements au service des jeunes et des familles en situation de fragilité, à La Réunion, à Mayotte et plus largement dans l’Océan Indien.
Avec l’ensemble des équipes, avec la participation des familles, et avec ses partenaires, APPRENTIS D’AUTEUIL OCÉAN INDIEN contribue à la formation et à l’accompagnement de plus de 3 000 jeunes.
À La Réunion
Le Lycée Professionnel Saint-François-Xavier à La Montagne et délocalisé en partie sur le Port, au sein du Campus Elie est un établissement sous tutelle diocésaine qui accueille et forme des jeunes dès la
земе
- , en CAP et en Bac Pro :
- Pôle collège: zème Prépa-métiers
- Métiers du bâtiment (3 CAP et 1 Bac Pro)
- Métiers de la sécurité (1 CAP)
- Métiers des services à la personne (2 CAP et 1 Bac
Pro)
A Mayotte
› Lycée d’Enseignement Adapté Espérance à Mamoudzou est un établissement scolaire privé catholique sous tutelle diocésaine de La Réunion qui accueille et forme des jeunes confrontés à des difficultés d’apprentissage.
Ses domaines d’enseignement :
- Pôle collège: 6ème à la 3ème SEGPA
- Métiers des services à la personne (1 CAP)
- Métiers du commerce (1 CAP)
L’Internat Éducatif et Scolaire du Lycée d’Enseignement Adapté offre un cadre structurant et un suivi adapté et permet à des jeunes filles d’avoir de meilleures conditions pour réussir leur scolarité et qui leur garantit simultanément un accompagnement individualisé et une vie collective respectueuse des temps de chacune.
La confiance peut sauver l’avenir
Délégué de Tutelle : Philippe Rose
Les Foyers
de Charité
A l’exemple des premiers chrétiens, ils mettent en commun leurs biens, leurs compétences, leurs charismes.
Avec un prêtre, le père du Foyer; ils se consacrent à l’annonce de l’Evangile.
Leur mission principale est l’animation de retraites spirituelles, dans un cadre familial et un climat de silence.
Par leur travail, leur prière et leur témoignage, par leur vie fraternelle et leur accueil, se confiant chaque jour à la Vierge Marie, ils manifestent l’amour de Dieu pour tout homme et la beauté de la vie avec le Christ.
Marthe Robin: à l'origine des Foyers de Charité
Comment répondre à un tel appel lorsqu’on est paralysée?
La création d’une école dans le village de Château neuf en 1934 constitue la première étape de la réalisation de la promesse faite par Dieu.
Marthe partage cette inspiration au Père Georges FINET, un prêtre de Lyon qui vient pour la première fois la visiter, le 10 février 1936.
Dès lors, le premier « Foyer de Charité » va être fondé en quelques mois.
Progressivement paralysée, Marthe ne quitte plus sa petite chambre de la ferme familiale.
L’intensité de sa vie spirituelle lui apporte cependant de nombreuses consolations.
Sa vie est transfigurée par Dieu, qui l’appelle à aller plus loin.
A travers ses apparitions, Jésus lui dévoile peu à peu un projet qui la dépasse: Il l’a choisie pour une grande oeuvre dont le centre sera à Châteauneuf-de-Galaure.
A partir de 1930, Marthe commence à utiliser l’expression « faveur de lumière et d’amour » En 1933, le Christ va plus loin.
Il lui demande de commencer sans tarder à fonder une école de filles dans le village.
Marthe écrit le récit de cette apparition, dans ce qu’on appellera ensuite le « texte fondateur »:
« C’est alors qu’il (Jésus) me parla de l’œuvre splendide qu’il voulait réaliser ici à la Gloire du Père, pour l’extension de son Règne dans toute l’Eglise et pour la régénération du monde fout entier, par l’enseignement religieux qui y serait donné et dont l’action surnaturelle et divine s’étendrait dans fout l’univers..
« Sa création sera le refuge des grandes détresses humaines qui viendront y puiser la consolation et l’espérance…
Les pécheurs innombrables viendront de foules parts attirés par ma Mère et par Moi y chercher la lumière et la guérison de leurs maux dans mon pardon divin.
Je veux qu’elle soit un Foyer éclatant de Lumière, de Charité, d’Amour…
la Maison de mon Coeur ouvert à tous.
La prière des enfants, a toute puissante sur le Cœur de Dieu, disait Marthe, est le fondement de l’œuvre des Foyers de Charité qui commencera deux ans plus tard dans le village de Châteauneuf-de-Galaure.
» C’est par la prière des enfants que se fonde un Foyer. Par elle, commencent toutes les grandes œuvres de Dieu. » Marthe Robin
« Les Foyers ont commencé par l’école,j’en suis toujours émue. » Marthe s’adressant à une classe d’élèves de 3ème.
« Notre Seigneur a voulu que toute l’œuvre commença par la prière des enfants, et je crois que nous devons être sensibles à cette prière, quand nous pouvons entourer nos retraites et toute couvre que nous faisons, de la prière des enfants. » Père FINET
Marthe parle alors des Foyers de lumière, de charité et d’amour: « Ce sera quelque chose de tout nouveau dans l’Église. »
L’Établissement scolaire Marthe Robin s’est ouvert à la rentrée de septembre 1989 à l’initiative du Père Michel ROCHEFEUILLE, père du Foyer de Charité Notre Dame de Nazareth, dans la mouvance et la spiritualité de ce Foyer.
Il reste toujours un lien profond entre les Ecoles du Foyer et les retraites spirituelles qui se vivent dans tous les Foyers de Charité dans le monde.
Nous croyons que la présence des jeunes et leur prière est féconde pour l’évangélisation des adultes.
Frères des Écoles
Chrétiennes
Présents sur l île de la Réunion dès 1817, les Frères des Écoles Chrétiennes participent activement à la scolarisation des enfants d’esclaves.
Après 1848 et jusqu’au milieu du XIX siècle, ils s’efforcent de répondre aux besoins éducatifs de la population et tiennent de nombreuses écoles sur l’ensemble de l’île.
En 1959, la loi Debré permet de bénéficier de l’aide de l’Etat et de continuer le primaire par le secondaire.
Des restructurations amènent l’apparition d’établissements mixtes.
Aujourd’hui le réseau lasallien compte quatre établissements secondaires sur l’île de la Réunion :
La Salle Saint-Michel à Saint-Denis, La Salle Alexandre Monnet à Saint-Benoit, La Salle Saint Charles à Saint-Pierre et La Salle Maison Blanche au Guillaume.
Leur projet se réfère au projet éducatif lasallien et à la vision éducative de Jean-Baptiste de La Salle.
Pour le Fondateur, l’éducation est avant tout une présence et une relation aux enfants et aux jeunes.
Dans ses écrits pédagogiques ou spirituels, Jean-Baptiste de La Salle décrit les attitudes fondamentales qu’il recommande aux enseignants:
Porter attention à tous les élèves et particulièrement à ceux qui sont le plus en difficulté.
• S’efforcer de bien connaître les élèves et leurs besoins.
• Chercher à vivre la cohérence entre ce qu’on dit et ce qu’on fait.
• Se mettre à la portée des élèves.
• Se comporter comme un guide vigilant à l’égard des élèves.
• Rechercher un équilibre entre douceur et fermeté dans la relation aux élèves.
• Vivre son métier comme une vocation.
• Mettre son travail et ses élèves entre les mains de Dieu.
• Révéler Jésus-Christ.
Jean-Baptiste de La Salle résume toutes ces attitudes en demandant aux maîtres de se comporter à l’égard de leurs élèves comme des Frères aînés.
La Salle France
Frères des Écoles Chrétiennes
Jean BOURROUSSE
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